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听觉感不良训练案例

  姓名:团团(化名)

  年龄:4岁

  性别:

  症状表现:团团是幼儿园大班的男孩,当老师或小朋友叫他时,他好像没有听见一样,老师讲课时,注意力不集中,记忆力很差,经常忘记家长或老师交待的事,而且丢三落四,让人很操心!很少说话,口齿不清,不会用言语表达自己的想法,不合群,别的小朋友也不喜欢与他玩,经常自己在一旁玩,做任何事总比别的孩子反应慢。

  问题分析:这是属于感统失调中的听觉感不良,会经常忘记老师讲的话和布置的作业,做事情总是丢三落四,常常把别人说的话当耳边风。

  友情提示:很多孩子往往很难集中注意力,跟他说话的时候,压根就听不进去,甚至在学习方面也是,往往学不进去,学习成绩更是上不去。其实这是孩子的知觉统合能力出现问题,知觉统合能力是感知觉统合能力的一个重要部分,是提升儿童学习能力的重要基础,对儿童学习能力的发展具有十分重要的。

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