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前庭感觉统合失调案例

  姓名:贝贝(化名)

  年龄:7岁

  性别:

  症状表现:孩子刚来时写作业慢、写作业经常出格子、丢字、错字、偏旁部首写错位置、左右上下不分、不喜欢读书、上课时小动作特别多、很喜欢画画但是动作很慢。家人们把孩子看的很重要,怕他碰伤,所以几乎没有让他爬就学会走了。孩子不会单独做操、跳绳、踢毽子。

  问题解析:孩子这是感觉统合失调,孩子因脑神经发育不良,对身体感觉和运动的控制能力不足。表现在学习上为注意力不集中、多动、或空间知觉能力差、写作业经常出错、动作迟缓、孩子常常无法控制自己的行为。然而这个孩子在出生后爬行不足,全身的协调运动少,大脑相应的神经网络没有形成,所以在学习中会表现出种种问题和困难。

  友情提示:很多家长在发现孩子学习成绩不好,不喜欢读书,做作业马虎,上课好动等情况的时候,往往是以为孩子自己不努力造成的。然而事实上,这或许是孩子出现感觉统合失调的情况,并非孩子不想努力,而是没办法做到。因此,家长们在发现孩子学习成绩不好的情况时,应该带孩子去做个感统失调测评,如果的确是因为孩子出现感统失调了,那就应该对其进行训练与纠正。

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